Ο Νεραϊδένιος στην Χώρα των Ξωτικών Γιγάντων
Βιβλιοπαρουσίαση και συζήτηση με θέμα την συμφιλίωση με τη διαφορετικότητα (ως ενδοϋποκειμενική αλλά και συλλογική εμπειρία)
Την Παρασκευή 11/04/25, 19:30 μ.μ., 25ης Μαρτίου 53, 38221, στον Άνω Βόλο, στο Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης Βυσσινόκηπος, θα πραγματοποιηθεί η παρουσίαση του νέου παιδικού βιβλίου της Βάσιας Μακρυδάκη, Ψυχολόγου Α.Π.Θ., MSc Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, και Υπ. Διδακτόρισσα στο ΠΤΔΕ του Παν. Θεσσαλίας. Για το βιβλίο θα μιλήσουν η Χριστίνα Ρούση, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΕΑ, Παν. Θεσσαλίας και η Ντένια Αλεξοπούλου, Ψυχολόγος – Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και συνεργάτιδα στο Μεταπτυχιακό: Συμβουλευτική Ψυχολογία και Συμβουλευτική στην Ειδική Αγωγή την Εκπαίδευση και την Υγεία του ΠΤΕΑ, ΠΘ.
Το παραμύθι βασίστηκε σε επιστημονικά δεδομένα και έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα που αφορούν στη διαφορετικότητα, στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας σε δύσκολες συνθήκες και στην ανάδειξη της σημασίας των υποστηρικτικών σχέσεων σε καταστάσεις όπως ο σχολικός εκφοβισμός. Οι εικόνες του παραμυθιού είναι εμπνευσμένες από το πως φαντάστηκαν τους/ις ήρωες/ίδες τα παιδιά: Νεφέλη Β., Ελίνα Δ., Δανάη Δ., Λάμπρος Κ., Αθανασία Κ., Τόνια Κ., Πετρίνα Μ., Πανάγια Μ., Δημήτρης Ν., Ηλιαννός Π., Μαργαρίτα Σ., Σωτηρία Σ., Φοίβη Φ., Βάλια Χ. & Ανδριάνα Χ. Στο τέλος παραμυθιού παρατίθενται 11 προτεινόμενες βιωματικές ασκήσεις σχετικά με το πως το παραμύθι θα μπορούσε να αξιοποιηθεί για την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού.

Διαβάστε επίσης
2η Ενημερωτική Εκδήλωση-Παρουσίαση για ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ μέσω ΕΣΠΑ
Σας ενημερώνουμε ότι το Γραφείο Πρακτικής Άσκησης θα πραγματοποιήσει 2η Ενημερωτική Εκδήλωση-Παρουσίαση για την Αμειβόμενη Πρακτική Άσκηση Καλοκαιρινής Περιόδου ακαδ. Έτους 2025-26, η οποία συγχρηματοδοτείται από την…
Περισσότερα
ERASMUS COURSES
ERASMUS COURSES Spring Semester 2025–2026 Please note that there has been a change in the schedule of the course Academic Literacies in English. The updated…
Περισσότερα
Προκήρυξη Υποτροφιών Ιδρύματος Ωνάση για το 2026-27
Πόση δύναμη χρειάζεται για να ανοίξει η πόρτα ενός μεγάλου πανεπιστημίου; Πόσες ώρες έρευνας, μελέτης και πειραματισμού χρειάζονται για να γίνει μια ιδέα πραγματικότητα; Πόσα…
Περισσότερα
